Registre 1

Bones companys!

Per aquesta activitat m’agradaria centrar-me en les diferències culturals i les desigualtats que hi ha entre la meva ciutat on visc des de tota la vida (Igualada) i el poble que estiuejo cada estiu d’ençà que soc ben petita (Organyà). Igualada és capital de la comarca de l’Anoia que te uns 40.000 habitants, mentre que Organyà és un poble d’uns 800 habitants situat a la comarca de l’Alt Urgell.

Des del meu punt de vista, m’agradaria, a partir dels registres, explicar quines diferències culturals, socials, i econòmiques hi ha i quins límits o oportunitats es creen a partir d’aquesta diferència territorial. Com bé diu (Kremer et al. (2018) pensar envers les fronteres és una estratègia per comprendre els límits o ponts que hi hagi a l’entorn que observem.

En aquesta primera entrega, m’agradaria deixar constància de la clara diferència de l’entorn natural i paisatgístic. A Organyà, s’observa un paisatge majoritàriament verd amb poca edificació, el que afavoreix a un ritme de vida més tranquil, mentre que a Igualada, hi ha molt poc entorn natural, la majoria són edificacions amb reduïdes zones d’espai verd, fent la sensació d’un entorn més tancat, estressant i contaminant.

Aquí us deixo l’enllaç les fotografies que he fet de l’entorn natural d’Organyà i d’Igualada, perquè en vegeu les diferències.

https://drive.google.com/drive/folders/10UI3v2dPtVwbb8ySqBOKobWn_PWh4l7q?usp=drive_link

REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES:

Kremer, L. [Liliana], Vanoli, F [Fernando], Caillouette, J [Jacques], Doré, C. [Chantal], Vatz Laaroussi, M. [Michèle], Yáñez Canal, C. [Carlos], Campos-Flores, L. [Linamar] i Segura, G.[Gisella]. (2018). Marcar diferencias, cruzar fronteras, demarcar y reforzar los bordes. A C.[Carlos] Yáñez Canal (ed.) Entre-lugares de las culturas (p. 57-81). Editorial Universidad Nacional de Colombia.

https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/110448

Entrada similar

  • Relat de l’educació artística

    Educació artística – Aula 1
    Públic

    En el següent text, us parlo del meu recrregut vital en el món de l’art, on he passat per diverses disciplines artístiques que algunes d’avui en dia segueixo mantenint. Aquest text m’ha fet reflexionar sobre l’importància de l’educació artística i l’impacte que té en els nens i nenes d’avui en dia i com els forma com a persones….

  • Muntatge final

    Educació artística – Aula 1
    Públic

    Bona nit,
    Aquí us deixo l’enllaç final de l’ Activitat 3. Espero que el trobeu interessant.
    https://www.canva.com/design/DAGbpeVKRfk/plZiv8OIiAfYjdZAI91big/view?utm_content=DAGbpeVKRfk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=recording_view
    Moltes gràcies.

    Lliurament de l’activitat 3

  • Registre 4

    Educació artística – Aula 1
    Públic

    Bones Companys!
    Per aquesta entrega, he decidit centrar-me en la diferència que s’observa entre Organyà (poble) i Igualada (Ciutat) respecte al que fa a l’accés a la sanitat.
    Organyà i Igualada presenten clares diferències pel que fa a l’accés a serveis sanitaris,…

  • Registre 5

    Educació artística – Aula 1
    Públic

    Bona tarda, companys,
    Per aquesta entrega, m’agradaria parlar sobre les diferències en les escoles d’Igualada i Organyà, ja que ens fan veure les diferències culturals i ètniques de cada comunitat.
    Igualada, com a una ciutat de 40.000 habitants presenta una gran diversitat cultural i ètnica.

Deixa un comentari